更新時(shí)間:2023-10-27 10:18:28 來(lái)源:大牛教育成考網(wǎng) 點(diǎn)擊量:
一、優(yōu)化我國(guó)人才培養(yǎng)模式是客觀需要
當(dāng)前社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求日益增長(zhǎng),而理論知識(shí)人才的需求也呈現(xiàn)出超越性發(fā)展的趨勢(shì)。然而,在過(guò)去的教育模式中,過(guò)于強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐,導(dǎo)致我國(guó)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡。因此,改革和完善已有教育體系迫在眉睫。
二、提高我國(guó)高等教育質(zhì)量的必然結(jié)果
目前普通高等學(xué)校中的學(xué)習(xí)并不算特別困難,這導(dǎo)致成人教育學(xué)生規(guī)模相對(duì)較大,并且素質(zhì)普遍下降。此外,一些高校為了彌補(bǔ)資金不足,一直延遲成人高等教育的推進(jìn)。這樣的現(xiàn)象不僅影響了成人教育學(xué)生的素質(zhì),也拖累了我國(guó)整體高等教育的水平。
三、教育市場(chǎng)自發(fā)選擇的結(jié)果
廣州夜大脫產(chǎn)學(xué)習(xí)模式吸引了許多本科和專(zhuān)科學(xué)生,他們大多是高校擴(kuò)招后的落榜生。與之前參加成人教育的學(xué)生相比,這部分人群在知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度方面已經(jīng)有了較大變化,而這也帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。同時(shí),在師資方面存在一定問(wèn)題,部分高校用于成人教育的教師稀缺,這嚴(yán)重影響了畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),在政策層面上認(rèn)可程度上看,我國(guó)成人高等教育畢業(yè)文憑與普通高校畢業(yè)文憑是完全對(duì)等的。
綜合以上因素考慮,在應(yīng)對(duì)改革潮流中廣州夜大決定取消脫產(chǎn)模式可以說(shuō)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求之舉。優(yōu)化我國(guó)人才培養(yǎng)模式、提高高等教育質(zhì)量、促進(jìn)教育市場(chǎng)健康發(fā)展是廣州夜大脫產(chǎn)取消背后的深層原因。對(duì)于成人高考考生來(lái)說(shuō),了解這一變化趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式顯得尤為重要。讓我們共同期待成人高等教育發(fā)展迎來(lái)更好的前景!
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