更新時(shí)間:2022-07-20 10:05:50 來源:大牛教育成考網(wǎng) 點(diǎn)擊量:
隨著人們生活水平的上升,越來越多的人有健身的需求。不過近幾年健身房暴雷的事件也不少,所以健身教練的工作也不是很穩(wěn)定。于是一些健身教練就想提升學(xué)歷,增加自己的“底牌”。那么,廣東健身教練提升學(xué)歷考什么專業(yè)好呢?
廣東健身教練提升學(xué)歷考體育教育專業(yè)就很不錯(cuò),一方面是專業(yè)對(duì)口,另一方面也是該專業(yè)前景很不錯(cuò)。下面就給大家介紹成人高考體育教育專業(yè)的就業(yè)情況:
1、健身指導(dǎo)員
健身指導(dǎo)員是指在體育健身健美行業(yè)中從事健身指導(dǎo)的專業(yè)人員,是一種健康服務(wù)的新興職業(yè)。他們主要工作內(nèi)容是指導(dǎo)會(huì)員進(jìn)行健身鍛煉、向會(huì)員傳授健身技能等。
近幾年,我國(guó)體育事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,全民健身理念深入人心,休閑、健身已成為當(dāng)今社會(huì)生活方式的一種顯著特征。人們對(duì)自身健康的關(guān)注越來越高,對(duì)健身服務(wù)的需求也日益增長(zhǎng),因此健身產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展前景將會(huì)十分廣闊。體育教育專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定學(xué)生特有的能力結(jié)構(gòu),從事健身指導(dǎo)員不失為體教專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)選擇方向。
2、裁判員
裁判員是指在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽過程中,依據(jù)競(jìng)賽規(guī)程和競(jìng)賽規(guī)則評(píng)定運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))成績(jī)、勝負(fù)和名次的人員。他們既是競(jìng)賽中的“執(zhí)法人員”,又是競(jìng)賽進(jìn)行的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。
體育學(xué)院特有的生源、師資、課程設(shè)置等都是順利培養(yǎng)裁判員的保障,大部分現(xiàn)役裁判員都畢業(yè)于這類院校,可以說體育院校是目前我國(guó)裁判員后備力量的主要輸出單位。體教專業(yè)學(xué)生可以利用體育學(xué)院得天獨(dú)厚的資源,把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的裁判員。
3、體育經(jīng)紀(jì)人
體育經(jīng)紀(jì)人是從事體育賽事、體育組織品牌包裝、運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)會(huì)、參賽等活動(dòng)的人員,是溝通體育市場(chǎng)供需雙方不可或缺的一個(gè)群體。
他們主要工作內(nèi)容是策劃組織比賽、安排體育明星的社會(huì)活動(dòng),協(xié)調(diào)解決各種糾紛(比如運(yùn)動(dòng)員與俱樂部之間的糾紛)等。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)員、俱樂部、協(xié)會(huì)、贊助商、廣告商之間牽線搭橋。
隨著體育產(chǎn)業(yè)化的程度日益提高,體育經(jīng)紀(jì)人在溝通體育產(chǎn)品和服務(wù)供與需的過程中所發(fā)揮的作用日益增強(qiáng)。在我國(guó),體育經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展軌跡基本上是和我國(guó)體育市場(chǎng)化同步的,據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè),未來10年中國(guó)體育界至少需要7000名體育經(jīng)紀(jì)人。
體教專業(yè)學(xué)生大多具備良好的與人溝通的'能力,善于主動(dòng)出擊,并且專業(yè)性比較強(qiáng),所以不妨嘗試體育經(jīng)紀(jì)人這一朝陽職業(yè)。
4、體育營(yíng)銷
體育營(yíng)銷是以體育活動(dòng)為載體來推廣自己的產(chǎn)品和品牌的一種市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),是市場(chǎng)營(yíng)銷的一種手段。我們一般說的體育營(yíng)銷是指非體育產(chǎn)品的推廣和品牌傳播(比如我們?cè)贜BA中所看到的贊助商以及它們產(chǎn)品等)。
相對(duì)普通專業(yè)學(xué)生而言,體育專業(yè)學(xué)生與社會(huì)接觸較多,個(gè)性比較好動(dòng),溝通能力較強(qiáng),并且在校期間接觸不同層次的人群,這些都可以是他們從事體育營(yíng)銷行業(yè)的一大助力。
5、體育管理
體育管理,即體育領(lǐng)域里的管理活動(dòng)。他的就業(yè)方向一般是體育事業(yè)單位、體育社團(tuán)、各體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、各級(jí)體育行政部門、其他政府部門、社會(huì)體育管理機(jī)構(gòu)、各高等院校等。
想要成為一名體育管理者,體教專業(yè)學(xué)生除了專業(yè)知識(shí)、組織能力和學(xué)習(xí)能力外,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的管能力。
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