函授學(xué)歷國家承認(rèn)嗎？認(rèn)可度高嗎？

　　很多人質(zhì)疑函授學(xué)歷國家是否承認(rèn)，以至于做出錯誤判斷而錯失了接受函授教育的契機。其實判斷一個學(xué)歷提升方式是否正規(guī)，要從多方面進行判斷，不能人云亦云，更是要從實際情況進行分析，這樣才能達(dá)到準(zhǔn)確答案，以下大牛教育成考網(wǎng)為你解答：

　　函授學(xué)歷國家承認(rèn)

　　函授同普通高考一樣，屬于國民教育系列，是國家承認(rèn)的大學(xué)學(xué)歷，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)注冊，在學(xué)信網(wǎng)上可以查詢到。

　　其實函授在我國出現(xiàn)的比較早，并在我國教育體系中占有重要的一席之地，直到現(xiàn)在依然在社會學(xué)歷教育中扮演著重要的角色。

　　函授學(xué)歷認(rèn)可度高

　　首先函授學(xué)歷是國家承認(rèn)的合法的學(xué)歷;其次，函授已經(jīng)存在于社會中多年，可以說是一種傳統(tǒng)的教育方式，它對社會的影響已經(jīng)根深蒂固，社會各界已經(jīng)普遍認(rèn)可。

　　在目前很多在職工作人員求學(xué)群體中函授依然備受關(guān)注，其學(xué)歷地位與認(rèn)可度也從未發(fā)生過變化，具體體現(xiàn)用途如下：

　　用途一：求職“敲門磚”

　　如今很多公司招聘都要求大?；蛞陨蠈W(xué)歷，沒有這個學(xué)歷連面試機會都沒有，即便通過面試，也只能呆在比較低的職位上，領(lǐng)著少量的薪水。而函授學(xué)歷則可充當(dāng)這塊敲門磚揮一定作用。

　　用途二：加薪升職

　　許多公司提拔員工，或者是職稱評定時，學(xué)歷都會成為一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，而高學(xué)歷會更有優(yōu)勢因此，高學(xué)歷的人職位越來越高，而低學(xué)歷員工只能在自己的崗位上默默無聞，永遠(yuǎn)做著 基層的工作，領(lǐng)著基層的工資。

　　用途三：考研、公務(wù)員

　　一些公務(wù)員職位如果沒有特別規(guī)定需要全日制普通院校畢業(yè)的要求，函授學(xué)歷也可以報考。另外，在考研方面，只要獲得函授大專學(xué)歷或函授本科學(xué)歷，就可以參加研究生考試。

　　還有很多同學(xué)關(guān)注以下函授學(xué)歷的信息：

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