學(xué)前教育是幼師專業(yè)嗎

　　隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活質(zhì)量有所提高，對(duì)子女教育的問(wèn)題越來(lái)越重視，特別是兒童教育問(wèn)題，但隨著而來(lái)的幼師人才的大量缺失，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。近年來(lái)，幼師專業(yè)自然地成為學(xué)生報(bào)讀熱門選擇，也不又少學(xué)生咨詢學(xué)前教育專業(yè)是不是也屬于幼師專業(yè)?

　　從專業(yè)劃分來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)是幼師專業(yè)。學(xué)前教育是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)務(wù)為開發(fā)學(xué)前的智力，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　　經(jīng)過(guò)參加學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備專業(yè)學(xué)前教育知識(shí)。嬰幼兒是成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成都是從這里開始的，越來(lái)越多家長(zhǎng)開始接受并重視早期教育。因此，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生將有廣闊的就業(yè)前景。